Elabore uma pesquisa e em seguida faça um trabalho para cada um dos temas abaixo
1. A história da dança no mundo.
2. Escolher uma dança típica, e escrever sobre ela .
O trabalho deverá ser individual, manuscrito e fotografado.
Mandar para o meu e-mail : ojeaelizabete @gmail.com
sábado, 30 de maio de 2020
Projeto de Vida - Ensino Médio (3ºA)
O mito Ícaro e os riscos da liberdade
Quem nunca ouviu essa canção? “Voar, voar, subir, subir. Ir por onde for descer até do céu
cair...” Trata-se da música “Sonho de Ícaro” interpretada pelo cantor Biafra e tocada
exaustivamente nas rádios, nos meados dos anos 1980. Essa bela e enigmática canção nos
conta uma das mais trágicas histórias da mitologia grega.
A mitologia causa um grande fascínio. Seus mitos e lendas sempre trazem uma moral que nos
fazem refletir, além de ter personagens incríveis. Ícaro traz um reflexo dos desejos humanos e
de como nunca estamos satisfeitos.
Ícaro era filho de Dédalo, um arquiteto que acreditava ser o melhor da Grécia. Entretanto, por
invejar seu sobrinho, que vinha crescendo como inventor, Dédalo acabou o matando e por
isso, foi expulso de Atenas, indo morar na Ilha de Creta, onde o rei Minos governava. Os dois
construíram um labirinto, (do qual ninguém conseguia sair), para aprisionar o Minotauro e
outros inimigos do rei mas caíram em desgraça. Por ter ajudado a filha de Minos a fugir com
um amante, Dédalo provocou a ira do rei que, como punição, ordenou que ele e seu filho Ícaro
fossem jogados no Labirinto. Dédalo que era um gênio das ideias,sabia que o rei controlava a
terra e o mar mas não o ar e então construiu asas com cera das abelhas e com penas que
caíam dos pássaros, para ele e para o filho. Dédalo e Ícaro voaram para fora de labirinto, mas
o pai Dédalo, advertiu ao filho que não se aproximasse muito do Sol para que a cera não
derretesse, assim como não devia se aproximar do mar, para que água não molhasse as penas.
Daí aquele velho ditado: ”Nem tanto ao céu, nem tanto ao mar!”
Entretanto, Ícaro, fascinado com o mundo lá fora e com a liberdade, esqueceu dos conselhos
do pai e acabou voando alto, chegando mais perto do Sol. As asas derreteram como o pai
havia avisado. Assim, Ícaro caiu no mar e morreu.
COMO A FALTA OU EXCESSO DE SEGURANÇA NOS ATINGE HOJE
O primeiro erro de Ícaro foi deixar se encantar pelo mundo e esquecer dos conselhos do pai.
Por mais que o mundo seja incrível, e os jovens devam aproveitá-lo sim, é importante sempre
olhar para trás e se lembrar dos conselhos dados por quem já passou por tudo. Seja por
desinteresse ou rebeldia, quem ignora os pais, pode cometer erros irremediáveis.
A ambição de Dédalo
Dédalo era invejoso, ele não suportava ver o sucesso do outro e acabou matando seu próprio
sobrinho , sendo assim expulso do seu lar. Não importava que fosse visto como o melhor
arquiteto, quando se sentiu ameaçado, Dédalo não pensou duas vezes. É importante lembrar
que não é ruim você querer prosperar, porém, não se deve pisar nos outros para conquistar
seus objetivos. Um dos maiores erros de Dédalo foi empregar seu talento para obter apenas
reconhecimento, e não satisfação. No momento em que nos afastamos dos nossos sonhos
perdemos o sentido de nossas vidas. Assim como ele, criamos um labirinto onde perdemos a
nossa alma nos corredores da insatisfação prisioneira.
No fim, devemos sempre refletir antes de agir. Como adultos, lembrar-nos de querer melhorar
sempre, mas também de pôr os pés no chão, e não passar por cima de ninguém. Como jovens,
lembrar do conselhos dados por aqueles mais experientes e ter prudência sempre.
Nós estamos diante dos riscos da ousadia, mas há um custo a pagar pelos nossos sonhos. Se
você sonha alto demais, você pode cair e se machucar, se você se aproxima demais do Sol e
não tem estruturas nas suas asas, você pode se perder, se você voa junto ao mar, você estará
mais seguro, mas não vai produzir nada notável, nada fora de toda e qualquer questão
prevista. Voando na altura que os outros voaram, você vai chegar somente onde eles
chegaram. Conseguir dosar a ousadia e a ambição, conseguir equilibrar de forma que você
chegue cada vez mais longe é a grande meta de todos. Saber se isto é proporcional ao
tamanho das asas que você tem, saber se isto é possível para sua energia e pra sua capacidade
é um grande passo . A lenda de Ícaro, era contada, principalmente, para ensinar a importância
da humildade após um êxito (vitória) e também de seguir as orientações dos mais experientes
(no caso desse mito é Dédalo, seu pai)
O mito de Dédalo e Ícaro nos adverte que fazer sempre o mesmo pode ser tedioso mas ousar
demais traz riscos. A ordem é equilíbrio! As asas de cera trás como ensinamento que por vezes
a astúcia e teimosia dos mais jovens em contrariar os mais velhos, e mais experientes, pode
trazer resultados ruins, assim como almejar coisas grandes e altas demais, sem ter os meios de
se chegar até lá.
Escute esta bela música “Sonho de Ícaro” em
https://www.youtube.com/watch?v=7t6RKPeDTo
Quem nunca ouviu essa canção? “Voar, voar, subir, subir. Ir por onde for descer até do céu
cair...” Trata-se da música “Sonho de Ícaro” interpretada pelo cantor Biafra e tocada
exaustivamente nas rádios, nos meados dos anos 1980. Essa bela e enigmática canção nos
conta uma das mais trágicas histórias da mitologia grega.
A mitologia causa um grande fascínio. Seus mitos e lendas sempre trazem uma moral que nos
fazem refletir, além de ter personagens incríveis. Ícaro traz um reflexo dos desejos humanos e
de como nunca estamos satisfeitos.
Ícaro era filho de Dédalo, um arquiteto que acreditava ser o melhor da Grécia. Entretanto, por
invejar seu sobrinho, que vinha crescendo como inventor, Dédalo acabou o matando e por
isso, foi expulso de Atenas, indo morar na Ilha de Creta, onde o rei Minos governava. Os dois
construíram um labirinto, (do qual ninguém conseguia sair), para aprisionar o Minotauro e
outros inimigos do rei mas caíram em desgraça. Por ter ajudado a filha de Minos a fugir com
um amante, Dédalo provocou a ira do rei que, como punição, ordenou que ele e seu filho Ícaro
fossem jogados no Labirinto. Dédalo que era um gênio das ideias,sabia que o rei controlava a
terra e o mar mas não o ar e então construiu asas com cera das abelhas e com penas que
caíam dos pássaros, para ele e para o filho. Dédalo e Ícaro voaram para fora de labirinto, mas
o pai Dédalo, advertiu ao filho que não se aproximasse muito do Sol para que a cera não
derretesse, assim como não devia se aproximar do mar, para que água não molhasse as penas.
Daí aquele velho ditado: ”Nem tanto ao céu, nem tanto ao mar!”
Entretanto, Ícaro, fascinado com o mundo lá fora e com a liberdade, esqueceu dos conselhos
do pai e acabou voando alto, chegando mais perto do Sol. As asas derreteram como o pai
havia avisado. Assim, Ícaro caiu no mar e morreu.
COMO A FALTA OU EXCESSO DE SEGURANÇA NOS ATINGE HOJE
O primeiro erro de Ícaro foi deixar se encantar pelo mundo e esquecer dos conselhos do pai.
Por mais que o mundo seja incrível, e os jovens devam aproveitá-lo sim, é importante sempre
olhar para trás e se lembrar dos conselhos dados por quem já passou por tudo. Seja por
desinteresse ou rebeldia, quem ignora os pais, pode cometer erros irremediáveis.
A ambição de Dédalo
Dédalo era invejoso, ele não suportava ver o sucesso do outro e acabou matando seu próprio
sobrinho , sendo assim expulso do seu lar. Não importava que fosse visto como o melhor
arquiteto, quando se sentiu ameaçado, Dédalo não pensou duas vezes. É importante lembrar
que não é ruim você querer prosperar, porém, não se deve pisar nos outros para conquistar
seus objetivos. Um dos maiores erros de Dédalo foi empregar seu talento para obter apenas
reconhecimento, e não satisfação. No momento em que nos afastamos dos nossos sonhos
perdemos o sentido de nossas vidas. Assim como ele, criamos um labirinto onde perdemos a
nossa alma nos corredores da insatisfação prisioneira.
No fim, devemos sempre refletir antes de agir. Como adultos, lembrar-nos de querer melhorar
sempre, mas também de pôr os pés no chão, e não passar por cima de ninguém. Como jovens,
lembrar do conselhos dados por aqueles mais experientes e ter prudência sempre.
Nós estamos diante dos riscos da ousadia, mas há um custo a pagar pelos nossos sonhos. Se
você sonha alto demais, você pode cair e se machucar, se você se aproxima demais do Sol e
não tem estruturas nas suas asas, você pode se perder, se você voa junto ao mar, você estará
mais seguro, mas não vai produzir nada notável, nada fora de toda e qualquer questão
prevista. Voando na altura que os outros voaram, você vai chegar somente onde eles
chegaram. Conseguir dosar a ousadia e a ambição, conseguir equilibrar de forma que você
chegue cada vez mais longe é a grande meta de todos. Saber se isto é proporcional ao
tamanho das asas que você tem, saber se isto é possível para sua energia e pra sua capacidade
é um grande passo . A lenda de Ícaro, era contada, principalmente, para ensinar a importância
da humildade após um êxito (vitória) e também de seguir as orientações dos mais experientes
(no caso desse mito é Dédalo, seu pai)
O mito de Dédalo e Ícaro nos adverte que fazer sempre o mesmo pode ser tedioso mas ousar
demais traz riscos. A ordem é equilíbrio! As asas de cera trás como ensinamento que por vezes
a astúcia e teimosia dos mais jovens em contrariar os mais velhos, e mais experientes, pode
trazer resultados ruins, assim como almejar coisas grandes e altas demais, sem ter os meios de
se chegar até lá.
Escute esta bela música “Sonho de Ícaro” em
https://www.youtube.com/watch?v=7t6RKPeDTo
Língua Inglesa - Ensino Médio (1ºB)
1) Read the text again and match the following words to their definitions.
1. Corruption
2. Moral
3. Values
4. Virtues
5. Honesty
6. Compassion
7. Belief
( ) The conviction that something is true.
( ) Moral goodness
( ) The improper use of influence and power in which people bechave against moral social standards
( ) The condition of being truthful, a virtuous person
( ) Beliefs of a person or social group in which they judge what is right or wrong.
( ) Relating to the act of judging righteous human attitudes and character.
( ) One’s understanding or sympathy for the suffering of another.
( ) The improper use of influence and power in which people bechave against moral social standards
( ) The condition of being truthful, a virtuous person
( ) Beliefs of a person or social group in which they judge what is right or wrong.
( ) Relating to the act of judging righteous human attitudes and character.
( ) One’s understanding or sympathy for the suffering of another.
Eletivas - Bullying
Atividade 3
Abaixo temos 3 regras de cidadania e ética , entre muitas que ainda iremos apresentar:
1)Ser Solidário: Solidariedade é um laço que nos vincula a outros indivíduos. Hoje, é uma palavra de ordem para a harmonia social. Fazer o bem aos semelhantes e ajudá-los, mostrar compreensão, honestidade e preocupação com todas as pessoas é uma das maiores virtudes que se pode ter. Uma das ferramentas mais sólidas para construirmos uma sociedade mais justa.
2)Ter Respeito: Seja no trânsito, na escola, no trabalho, na rua ou dentro do ônibus. Respeitar as outras pessoas é princípio básico para também ser respeitado. Não se esqueça: a liberdade de uma pessoa termina onde começa a liberdade da outra. Ser
3)Sincero: Quando buscamos a confiança de outras pessoas,
devemos ser sinceros em tudo o que fazemos: em nossas palavras, em nossas ações e em nossos pensamentos. Não deixe espaço para a hipocrisia, para a mentira, para a falsidade e para a traição. Sendo sinceros, ganhamos lealdade, confiança e, mais facilmente, a amizade das outras pessoas.
Elabore um texto, relacionando os 3 itens, demonstrando a importância deles na sua vida social e familiar .
Obs .Mínimo de 15 linhas .
Abaixo temos 3 regras de cidadania e ética , entre muitas que ainda iremos apresentar:
1)Ser Solidário: Solidariedade é um laço que nos vincula a outros indivíduos. Hoje, é uma palavra de ordem para a harmonia social. Fazer o bem aos semelhantes e ajudá-los, mostrar compreensão, honestidade e preocupação com todas as pessoas é uma das maiores virtudes que se pode ter. Uma das ferramentas mais sólidas para construirmos uma sociedade mais justa.
2)Ter Respeito: Seja no trânsito, na escola, no trabalho, na rua ou dentro do ônibus. Respeitar as outras pessoas é princípio básico para também ser respeitado. Não se esqueça: a liberdade de uma pessoa termina onde começa a liberdade da outra. Ser
3)Sincero: Quando buscamos a confiança de outras pessoas,
devemos ser sinceros em tudo o que fazemos: em nossas palavras, em nossas ações e em nossos pensamentos. Não deixe espaço para a hipocrisia, para a mentira, para a falsidade e para a traição. Sendo sinceros, ganhamos lealdade, confiança e, mais facilmente, a amizade das outras pessoas.
Elabore um texto, relacionando os 3 itens, demonstrando a importância deles na sua vida social e familiar .
Obs .Mínimo de 15 linhas .
História – Ensino Fundamental II (6ºD)
Dando continuidade aos conteúdos trabalhados no centro de mídias, sobre fontes históricas e tempo histórico.
Realize uma pesquisa com base nas aulas do centro de mídias, nos seus conhecimentos e material didático, responda as questões a seguir:
Link das aulas do centro de mídias:
https://www.youtube.com/watch?v=W82vWKHQXR0
https://www.youtube.com/watch?v=MBUGoLBIjLY&t=126s
1) Em sua opinião qual a importância de conhecer o passado?
2) Imagine que você queira estudar a vida de sua família, de seus avós e bisavós. Para entender como eles viviam, que fontes históricas você poderia utilizar?
3) Há cerca de 10 mil anos, os seres humanos começaram a viver em comunidades fixas, como vilas e aldeias. Explique por que aprender a contagem do tempo foi fundamental para a sobrevivência dessas sociedades.
4) É correto dizer que existe uma única forma de marcar a passagem do tempo? Dê alguns exemplos.
5) Há várias razões que justificam o estudo de história. Marque a única alternativa que não possui uma dessas razões:
a) conhecimento de outros grupos humanos e outras culturas.
b) compreensão do tempo presente.
c) previsão de acontecimentos do futuro.
d) entendimento de que não há culturas melhores ou piores.
e) conhecimento de nossas origens.
6) Há muitas formas de organizar o tempo. Uma das mais utilizadas hoje em dia é a do calendário gregoriano. Sobre ele, é correto afirmar:
a) tem como marco inicial o ano em que Jesus Cristo teria nascido.
b) É o único calendário correto, pois os demais apresentam erros na marcação das datas.
c) Foi feito tomando como base o movimento da lua.
d) não permite localizar no tempo os fatos ocorridos antes do nascimento de Cristo.
e) É utilizado apenas para agendar festividades religiosas.
7) A tecnologia permite a descoberta de inúmeras informações novas sobre o passado.
Em 2018, o uso de equipamentos de última geração permitiu a arqueólogos descobrir cerca de 60 mil edifícios da antiga civilização maia na região de Petén (atual Guatemala). A civilização Maia teve seu apogeu entre os séculos III e X em regiões da América Central e do Norte.
Em sua opinião, como a tecnologia pode ajuda – ló a conhecer melhor o passado? Quais equipamentos ou técnicas podem ajudar o seu processo de aprendizagem na escola e em outros ambientes?
Realize uma pesquisa com base nas aulas do centro de mídias, nos seus conhecimentos e material didático, responda as questões a seguir:
Link das aulas do centro de mídias:
https://www.youtube.com/watch?v=W82vWKHQXR0
https://www.youtube.com/watch?v=MBUGoLBIjLY&t=126s
1) Em sua opinião qual a importância de conhecer o passado?
2) Imagine que você queira estudar a vida de sua família, de seus avós e bisavós. Para entender como eles viviam, que fontes históricas você poderia utilizar?
3) Há cerca de 10 mil anos, os seres humanos começaram a viver em comunidades fixas, como vilas e aldeias. Explique por que aprender a contagem do tempo foi fundamental para a sobrevivência dessas sociedades.
4) É correto dizer que existe uma única forma de marcar a passagem do tempo? Dê alguns exemplos.
5) Há várias razões que justificam o estudo de história. Marque a única alternativa que não possui uma dessas razões:
a) conhecimento de outros grupos humanos e outras culturas.
b) compreensão do tempo presente.
c) previsão de acontecimentos do futuro.
d) entendimento de que não há culturas melhores ou piores.
e) conhecimento de nossas origens.
6) Há muitas formas de organizar o tempo. Uma das mais utilizadas hoje em dia é a do calendário gregoriano. Sobre ele, é correto afirmar:
a) tem como marco inicial o ano em que Jesus Cristo teria nascido.
b) É o único calendário correto, pois os demais apresentam erros na marcação das datas.
c) Foi feito tomando como base o movimento da lua.
d) não permite localizar no tempo os fatos ocorridos antes do nascimento de Cristo.
e) É utilizado apenas para agendar festividades religiosas.
7) A tecnologia permite a descoberta de inúmeras informações novas sobre o passado.
Em 2018, o uso de equipamentos de última geração permitiu a arqueólogos descobrir cerca de 60 mil edifícios da antiga civilização maia na região de Petén (atual Guatemala). A civilização Maia teve seu apogeu entre os séculos III e X em regiões da América Central e do Norte.
Em sua opinião, como a tecnologia pode ajuda – ló a conhecer melhor o passado? Quais equipamentos ou técnicas podem ajudar o seu processo de aprendizagem na escola e em outros ambientes?
Projeto de Vida - Ensino Médio (2ºB)
Tema: Eu e meus valores.
Assista à aula do centro de mídias. Segue o link:
https://www.youtube.com/watch?v=KKUwn0S1qgQ
REFLITA; ANOTE NO SEU CADERNO E RESPONDA:
1) O que essas mudanças trouxeram de melhor para sua vida?
2) Quais novos desafios surgiram com essas mudanças?
3) Para você, quais valores são essenciais para enfrentarmos essas transformações?
4) Pesquise os exemplos de valores abaixo e anote no seu caderno : Solidariedade, honestidade, cooperação, sinceridade, tolerância autoconhecimento.
Observação:
Registrem no caderno e me enviem foto da atividade (legível) para e-mail geraldaborgesgentil@gmail.com
Assista à aula do centro de mídias. Segue o link:
https://www.youtube.com/watch?v=KKUwn0S1qgQ
REFLITA; ANOTE NO SEU CADERNO E RESPONDA:
1) O que essas mudanças trouxeram de melhor para sua vida?
2) Quais novos desafios surgiram com essas mudanças?
3) Para você, quais valores são essenciais para enfrentarmos essas transformações?
4) Pesquise os exemplos de valores abaixo e anote no seu caderno : Solidariedade, honestidade, cooperação, sinceridade, tolerância autoconhecimento.
Observação:
Registrem no caderno e me enviem foto da atividade (legível) para e-mail geraldaborgesgentil@gmail.com
Eletivas - Libras - Linguagem Brasileira de Sinais
Assistam ao filme:” E o seu nome é Jonas”.
https://www.youtube.com/watch?v=ay4qR9spbls
RESPONDA:
1) Como os surdos eram encarados pela sociedade?
2) Quais dificuldades enfrentadas por Jonas e sua Família?
3) Que ajuda Jonas recebeu para ser incluído na sociedade?
4) A língua de sinais era amplamente utilizada nas escolas? Explique.
5) Jonas sofria preconceito?
https://www.youtube.com/watch?v=ay4qR9spbls
RESPONDA:
1) Como os surdos eram encarados pela sociedade?
2) Quais dificuldades enfrentadas por Jonas e sua Família?
3) Que ajuda Jonas recebeu para ser incluído na sociedade?
4) A língua de sinais era amplamente utilizada nas escolas? Explique.
5) Jonas sofria preconceito?
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