Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Paulo Freire
sábado, 21 de março de 2020
Lìngua Portuguesa - Ensino Fundamental II (6ºA)
Ouça a música “O dia em que a Terra parou”, de Raul Seixas, no link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=PuZy6gYtU6o
Copie em seu caderno a letra da música e responda às questões a seguir:
O dia em que a Terra parou
Essa noite eu tive um sonho
De sonhador
Maluco que sou, eu sonhei
Com o dia em que a Terra parou
Com o dia em que a Terra parou
Foi assim
No dia em que todas as pessoas
Do planeta inteiro
Resolveram que ninguém ia sair de casa
Como se fosse combinado em todo o planeta
Naquele dia, ninguém saiu de casa, ninguém, ninguém
O empregado não saiu pro seu trabalho
Pois sabia que o patrão também não tava lá
Dona de casa não saiu pra comprar pão
Pois sabia que o padeiro também não tava lá
E o guarda não saiu pra prender
Pois sabia que o ladrão também não tava lá
E o ladrão não saiu pra roubar
Pois sabia que não ia ter onde gastar
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
E nas igrejas nem um sino a badalar
Pois sabiam que os fiéis também não tavam lá
E os fiéis não saíram pra rezar
Pois sabiam que o padre também não tava lá
E o aluno não saiu para estudar
Pois sabia que o professor também não tava lá
E o professor não saiu para lecionar
Pois sabia que não tinha mais nada pra ensinar
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
O comandante não saiu para o quartel
Pois sabia que o soldado também não tava lá
E o soldado não saiu pra ir pra guerra
Pois sabia que o inimigo também não tava lá
E o paciente não saiu pra se tratar
Pois sabia que o doutor também não tava lá
E o doutor não saiu pra medicar
Pois sabia que não tinha mais doença pra curar
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
Essa noite eu tive um sonho
De sonhador
Maluco que sou, acordei.
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
No dia em que a Terra parou
(Raul Seixas e Cláudio Roberto)
1) Justifique o título dado à música.
2) Observe que na canção há relação de dependência entre tudo e todos. Copie uma passagem em que, para você, isso fica mais nítido
3) Explique o que significa a passagem "um sonho de sonhador"?
4) Copie do texto marcas de oralidade.
5) Que mensagem a canção transmite? Comente.
6) Que sentimento a música despertou em você? Justifique sua resposta.
7) Que crítica social se encontra presente nessa letra de música? Comente:
8) Que profissões foram citadas na canção e suas respectivas classes sociais? Que análise você faz sobre isso?
9) Há alguma diferença entre esse isolamento das pessoas retratadas na música e o de hoje, por conta do Coronavírus? Explique.
10) A música foi composta em 1977, então por que você imagina que as pessoas não saíram de casa? Por que todas teriam parado? Levante hipóteses.
11) O trecho "também não tava lá" é repetido várias vezes na letra da canção. Com que objetivo?
12) O foco narrativo está em primeira ou em terceira pessoa? Justifique com elementos do texto.
13) Qual o tempo verbal que predomina na letra da música? O que isso representa?
14) Qual o significado de PANDEMIA e que relação essa palavra teria com a música?
15) O que você tem feito para se proteger e proteger os que estão à sua volta desse novo vírus?
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